Вправа «Три обличчя»
Мета: проаналізувати емоційний стан учнів на початку, на конкретному етапі та вкінці уроку.
Обладнання: бланк зі схематичним зображенням обличчя людини.
Етап уроку: організаційний, один з основних, підсумковий.
Виконання: роздайте учням бланки зі схематичними зображеннями облич людини та запропонуйте їм домалювати емоції, що відповідають їх стану на початку уроку (перше обличчя), під час виконання якоїсь конкретної вправи (друге обличчя) та укінці уроку (третє обличчя).
Коментар: ця вправа дозволяє учням не лише аналізувати свої емоції, а й вчитися графічно їх передавати.
